В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
Maximismailov281
Maximismailov281
19.02.2023 14:51 •  Русский язык

Сделайте морфологический разбор подчеркнутых слов. плечо,бронью,перчатки,усы, вой,санках.

Ответ:
missaki999
missaki999
12.06.2020 23:07

Схема как делать, надо самим всё-таки науичиться.)

I. Часть речи. Общее грамотическое значение (предмет).

II. Морфологические признаки.

1. Начальная форма ( именительный падеж, единственное число).

2. Постоянные признаки:

    а) собственное или нарицательное;

    б) одушевлённое или неодушевлённое;

    в) род (мужской, средний, женский, общий);

    г) склонение (1-ое, 2-ое, 3-е, разносклоняемое, несклоняемое).

3. Непостоянные признаки:

    а) число;

    б) падеж.

III. Синтаксическая роль.

 

Нарицательные имена существительные называют однородные предметы или явления. Например: художник.

 

Собственные имена существительные обозначают единичные предметы из ряда подобных.  Например не вообще художник, а художник Айзовский и т.д.

0,0(0 оценок)
Ответ:
allornothing
allornothing
12.06.2020 23:07

Плечо - существительное,что?,нарицательное,2 скл.,средний род,в единственном числе,в именителном падеже,н.ф-плечо,неодушевлённое

бронью- сущ , чем?,Н.ф. бронь,1 склонение,Т.п.,неодуш.,нариц.,женский род,ед.ч.

перчатки-сущ.,(что?),нариц.,неодуш.,мн.ч.,н.ф-перчатка,И.п,

усы-сущ., что?.,И.п.,неодуш.,нариц.,мн.ч.,

вой-сущ.,что?,нариц.,неодуш.,1 скл.,ед.ч.,н.ф.-усы,

санках-сущ.,(на чём?),н.ф.-санки.,во мн.ч,нариц.,неодуш

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?