200A. Замените фразеологизмы словами (1), слова фразеологизмами (2), используя слова Сравните
фразеологизмы и слова. Поставьте к ним вопросы одинаковы
ли эти вопросы? Что является более выразительным и ярким
фразеологизм или слово? К какой части речи относятся слова?
Каким членом предложения являются фразеологизмы?

1. (Что делать?) Строить воздушные замки, набрать в
рот воды, водить за нос, как снег на голову, ни свет ни заря.
2. Опытный, разоблачить, исчезнуть, зазнаваться, запом-
нить.
Слова Обманывать, неожиданно, меч-
тать, молчать, рано. 2. Вывести на чистую воду, сквозь землю
провалиться, стреляный воробей, зарубить на носу, задирать
HOC.​

Стоить воздушные замки - мечтать - глаголы(что делать? - что делать?); набрать в рот воды - молчать- глаголы(что делать? - что делать?); водить за нос - обманывать(что делать?-что делать?)- глаголы; как снег на голову - неожиданно(как?-как?, Наречия); ни свет ни заря - рано(как?-как?) Наречия

2) Разоблачить - вывести на чистую воду(что сделать? -что сделать?); исчезнуть - провалиться сквозь землю(что сделать?-что сделать?) - глаголы; стреляный воробей - опытный(какой-какой), прилагательные; зарубить на носу - запомнить(что делать?-что делать?); задирать нос - зазнаваться(что делать-то что делать?) - глаголы.

Ярче фразеологизмы, они украшают нашу речь.

Все глаголы - сказуемое, прилагательные -дополнения, наречия - обстоятельства.

Объяснение: