Вэтом тексте надо найти только сложноподчиненные предложения, списать их, определить их вид и нарисовать ! , буду ) скажите хотя бы просто номера сложноподчиненных предложений! если бы птицам присваивали воинские чины, то этому гусю следовало бы дать адмирала. все у него было адмиральское: и выправка, и походка, и тон, каким он разговаривал с прочими деревенскими гусями. ходил он важно, обдумывая каждый шаг. прежде чем переставить лапу, он поднимал ее к белоснежному кителю, собирал перепонки подобно тому, как складывают веер, и, подержав этак некоторое время, неторопливо опускал лапу в грязь. так он ухитрялся проходить по самой хлюпкой растележенной дороге, не замарав ни единого перышка. этот гусь никогда не бежал, даже если за ним припустит собака. он всегда высоко и неподвижно держал длинную шею, будто нес на голове стакан воды. собственно головы у него, казалось, и не было. вместо нее прямо к шее был прикреплен огромный, цвета апельсиновой корки клюв с какой-то не то шишкой, не то рогом на переносье. больше всего эта шишка походила на кокарду. когда гусь на отмели поднимался в полный рост и размахивал полутораметровыми крыльями, на воде пробегала серая рябь и шуршали прибрежные камыши. если же он при этом издавал свой крик, в лугах у доярок тонко звенели подойники. одним словом, белый гусь был самой важной птицей на всей кулиге. в силу своего высокого положения в лугах, он жил беспечно и вольготно. на него засматривались лучшие гусыни деревни. ему безраздельно принадлежали отмели, которым не было равных по обилию тины, ряски, ракушек и головастиков. самые чистые, прокаленные солнцем песчаные пляжи тоже его. е. носов.
Если бы птицам присваивали воинские чины, то этому гусю следовало бы дать адмирала.
( Если бы ), [ ]. СПП с придаточным условия.
Все у него было адмиральское: и выправка, и походка, и тон, каким он разговаривал с прочими деревенскими гусями.
[ ], ( каким) . СПП с придаточным определительным.
Прежде чем переставить лапу, он поднимал ее к белоснежному кителю, собирал перепонки подобно тому, как складывают веер, и, подержав этак некоторое время, неторопливо опускал лапу в грязь.
( Прежде чем ), [ ,( как ), ]. СПП с придаточным времени и сравнительным.
Этот гусь никогда не бежал, даже если за ним припустит собака.
[ ], ( если ). СПП с придаточным условия.
Он всегда высоко и неподвижно держал длинную шею, будто нес на голове стакан воды.
[ ], (будто ). СПП с придаточным сравнительным.
Когда гусь на отмели поднимался в полный рост и размахивал упругими полутораметровыми крыльями, на воде пробегала серая рябь и шуршали прибрежные камыши.
(Кода ), [ ] и [ ]. Сложное предложения с сочинительной и подчинительной связь. Придаточное времени.
Если же он при этом издавал свой крик, в лугах у доярок тонко звенели подойники.
(Если ), [ ]. СПП с придаточным условия.
Ему безраздельно принадлежали отмели, которым не было равных по обилию тины, ряски, ракушек и головастиков.
[ ], ( которым ). СПП с придаточным определительным.