Определить виды связи словосочетаний (у соседнего прохода, певучая речь, у рокочущего моря, разбросанные вещи, красный от смущения, интересный ученикам, рожь по пояс, стоим рядом, вернулась домой, игра втёмную, юбка со взглядом острее, подойдя близко, шагая по тропинке, двенадцать месяцев, директор театра, никому не рад)
Согласование: у соседнего прохода, певучая речь, у рокочущего моря, двенадцать месяцев, разбросанные вещи.
Управление: красный от смущения, интересный ученикам, шагая по тропинке, директор театра, никому не рад.
Примыкание: рожь по пояс, стоим рядом, вернулась домой, игра втёмную, юбка со взглядом острее, подойдя близко.