Запишите предложение по схеме: 1. [— =], (когда = —) 2. [— =], и [= —] 3. [— =]

ответ: 1. Мы ходили по парку в сумерках, (когда заволокли небо седые облака)

2. Саша выглянул из окна класса, и ему в лицо прилетел бумажный самолётик.

3. Белая снежинка слегка коснулась моей ладони.

Объяснение:

1. Я увидела своего друга, когда шла в школу.

2. Мы со семьёй пошли гулять, и встретили мою лучшую подругу.

3. Я сегодня получила хорошую отметку.

Ну, вот ещё раз держи) надеюсь все как надо было)