3. Придумать предложение (предложения) в котором были бы 2 переходных глагола и 2 непереходных. Указать, какие из них переходные, какие – нет.

1. Мама подарила мне очень интересную книгу. (Подарила - переходный)

2. Я увидел огромную черную ворону на ветке березы. (Увидел - переходный)

3. Мой брат влюбился в свою одноклассницу. (Влюбился - непереходный)

4. Учительница извинилась за допущенную ошибку. (Извинилась - непереходный)