1)Спишите предложения, где надо, расставьте знаки препинания(запятые,
тире)
2)Вставьте пропущенные буквы.
В..сенний ручей зап…здал (не)успел (з,с)б…жать и теперь
струит….ся по з..лёной траве. (Не)яркой зелёной дымкой начали
од..ват…ся леса и оглашат…ся птичьими криками. . (Не)спокойны
кусты и травы вокруг . Кукушка самая звонкая птица в лесу. Жуки,
муравьи, бабочки все сп..шат по свои делам. (Не)д..лекая речка
манит к себе. И пескарь и окунь и линь водятся в наших реках.
Весенний ручей запоздал ,не успел сбежать и теперь
струится по зелёной траве. Неяркой, зелёной дымкой начали
одеваться леса и оглашаться птичьими криками. . Неспокойны
кусты и травы вокруг . Кукушка -самая звонкая птица в лесу. Жуки,
муравьи, бабочки- все спешат по свои делам. Недалекая речка
манит к себе. И пескарь ,и окунь ,и линь водятся в наших реках.