1) укажите неоднородные определения (знаки препинания не расставлены):
1. мрачный угрюмый взгляд;
2. глиняные деревянные игрушки;
3. старый господский дом;
4. красные синие флаги.
2) выберите предложения, в которых определения являются неоднородными:
выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1. был серенький промозглый ветреный день.
2. над мокрым полем тянулись бесформенные бурые облака.
3. холодные острые звёзды зажглись в темном бархате неба.
4. жёлтые дубовые заросли стояли в росе.
3) в каком предложении нужно поставить запятую?
1. мимо станции промчался длинный товарный поезд.
2. этот маленький карманный фонарик удобен для туриста.
3. возле поликлиники росли старые стройные берёзы.
4. на свежем снегу нетрудно было заметить заячьи беличьи следы.
)
1. мрачный, угрюмый взгляд (потому что используются синонимы);
2. глиняные, деревянные игрушки (потому что указывают на разные материалы);
4. красные, синие флаги (потому что указывают на разные цвета).
2) Предложения, в которых определения являются неоднородными:
1. был серенький, промозглый, ветреный день (потому что указывают на разные характеристики дня);
2. над мокрым полем тянулись бесформенные, бурые облака (потому что указывают на разные характеристики облаков);
3. холодные, острые звёзды зажглись в темном, бархате неба (потому что указывают на разные характеристики звёзд и неба).
3) Запятую нужно поставить в предложении:
4. на свежем снегу нетрудно было заметить заячьи, беличьи следы (потому что указывают на разные виды следов).
Корректные ответы в задаче:
1) мрачный, угрюмый взгляд; глиняные, деревянные игрушки; красные, синие флаги.
2) был серенький, промозглый, ветреный день; над мокрым полем тянулись бесформенные, бурые облака; холодные, острые звёзды зажглись в темном, бархате неба.
3) на свежем снегу нетрудно было заметить заячьи, беличьи следы.