(1) из деревьев на севере чаще всего увидишь ель и сосну. (2) это вечные соперницы .(3)ель растет на более влажных местах. (4) корни ее неглубоки, и на крайнем севере это ей бороться с мертвящим прикосновением вечной мерзлоты. (5) ель теневынослива и легко уживается под пологом более высокой, менее густой сосны. (6) но ветви ели плотно застилают солнце, и в еловом лесу всегда темно.(7) сосна любит сухие песчаные пригорки. (8)деревья стоят небольшими группами, и в сосновом бору всегда торжественно и светло. (9) но сосна может расти и на открытых местах. (10) могучая корневая система сосны пробивает слой отмёрзших мхов, и сосна приживается на болотах. (11) растет сосна быстрее ели. (12)она светлолюбива, и ее крона на стройном стволе словно распластана на высоком небе. (13) но вот под пологом этих прозрачных крон подрастают молодые ёлочки. (14) они вытягиваются, и иногда им удается затенить и заглушить сосновый лес.: 1.определи стиль . какому типу речи относиться . выпишите слова с чередующейся гласной в корне. выпишите грамматическую основу предложения 45. выпишите слова с проверяемой безударной гласной, подберите проверочное .выпишите слова с парной согласной в корне слова, подберите проверочное слово7. из предложений 6-8 выпишите слово, образованное приставочным . выпишите однокоренные слова9. найдите сложносочиненные предложения, напишите их . определите образования слова светлолюбива11.из предложения 1 выпишите все сл
стиль текста- повествовательный
Какому типу речи относиться текст-научный
слова с чередующейся гласной в корне-растет, расти, подрастают, прикосновениями.
грамматическую основу предложения 45-
4)Корни(подл сказ.)
5)Ель(подл.) уживается(сказ.)
Проверка- мерзлоты-мерзнуть;
6- песчаные. 7-прист.- застилают.
8-ель-еловый, лес-лесной.
9-1) 3) 13) 14)
10-светлолюбива-свет, любить( сложение)
11- на Севере, из деревьев, чаще увидишь.
2-научный
3-прикосновением, подрастают, расти
4-корни
5-ель уживается
6-песчаные
7-застилают
8-лес лесной
9-1,3,13,14
10-сложение
11-Из деревьев, на севере, чаще увидишь