Задача 1.

Как правило, переходный возраст как раз и начинается с заявления подростка о том, что он взрослый и теперь сам всё решать. Всё, что касается уроков, которые теперь можно делать или не делать, поздних прогулок с друзьями, а также покупок, что вовсе не обязательно согласовывать с родителями.

Чем вызвано подобное поведение подростка с 12 до 15-16 лет?

Как взрослым реагировать на такое поведение?

Задача 2.

Картина, когда без мобильного устройства не проходит ни один приём пищи, а смартфон используется даже ночью, сокращая продолжительность “детского” сна, знакома буквально всем родителям. Попытки отнять гаджеты приводят к серьёзным конфликтам.

Каковы причины такого увлечения гаджетами?

Что можно сделать, чтобы уменьшить время использования подростками гаджетов?

1) Его называют переходным, так как в это время ребенок переходит от детской модели поведения к взрослой. Происходит изменение самооценки, восприятия себя в социуме. Появляется воспринимать окружающее критически, анализировать и делать собственные выводы, сознательно присваивать предлагаемые социумом те или иные моральные ценности.

Кроме того, в этот период подросток переживает серьезнейшие физиологические изменения.

Взрослые должны понимать что у ребёнка переходный период. В этот момент ему нужны поддержка.

Если родители не хотят поддерживать подростка в каких-то моментах он ищет поддержки в интернете.

Чтобы уменьшить время использования гаджетом нужно больше времени уделять подростку. Он должен почувствовать себя нужным