В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык

Практическая работа «материнский капитал». цель: проанализировать фз «о дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей» от 29.12.2006г. № 256-фз. : - оценить значимость материнского капитала для лиц, имеющих правовое основание на получение материнского капитала, на распоряжение средствами материнского (семейного) капитала; - оценить размер материнского(семейного) капитала. ход работы: укажите список изменяющих документов по отношению к фз «о дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей» от 29.12.2006г. № 256-фз. при составлении списка изменяющих документов указывается название фз, дата, номер, редакция. указать период действия фз. указать основания, когда мужчина приобретает право на получение материнского (семейного) капитала на основании фз. составьте таблицу размера материнского (семейного) капитала по с 2007г. по 2014г. года сумма средств материнского капитала, руб. 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 рассчитайте разницу между размером материнского (семейного) капитала 2007г. и 2014г. укажите данную разницу. достойно ли возросла сумма материнского (семейного) капитала за период с 2007г. по 2014г.? обоснуйте свою точку зрения. какое из направлений распоряжения средствами материнского (семейного) капитала является наиболее оптимальным? проанализируйте соответствующие статьи фз и аргументируйте свою позицию.

Ответ:
korobkovaangelina
korobkovaangelina
08.10.2020 13:11
29 декобря 2006года вот мой ответ на вопрос
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Обществознание
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?