Под путями познания понимают получения знаний. В ходе общественного развития знание передается из поколения в поколение, прирастает и уточняется в многообразных, но взаимосвязанных социально-культурных формах. Разграничивают научные (основанное на рациональности и логике) и ненаучное (основанное на чувственно-образном восприятии окружающей действительности). Наука - опытно-экспериментальное знание. Она появилась лишь в XVH веке. Частью научного познанияявляется социальное познание. Научное познание такого объекта, как общество, включает в себя социальное знание(социологический подход) и гуманитарное знание(общечеловеческий подход).
