Французский писатель антуан де сент - экзюпери однажды написал: "глина,из которой ты слеплен,высохла и затвердела,и уже ничто и никто на свете не сумеет пробудить в тебе уснувшего музыканта,или поэта,или астронома,который,быть может жил в тебе когда-то" установите связь между мнением писателя и тем,что ты изучил в курсе обществознания о развитии человека. что необходимо человеку,чтобы стать музыкантом,поэтом,художником,ученым? (буду если найдете экзаменационные билеты по обществознанию 2016-2017 учебного года 15 билетов с ответами)

В сущности ничто не мешает человеку начать заниматься музыкой и в 40 и в 50 лет. Для того, чтобы стать человеку кем-то необходимо проявлять интерес к данной области. К сожалению современные люди находятся в кабале разделения труда и нехватки свободного времени, так необходимого для свободного развития личности .Если первое нас приковывает к определенной профессии с молоду, то второе делает практически невозможным переучиться. С 20 лет у нас в среднем по 7 часов в сутки (8 на работе 8 на сон + дорога на работу) на все наши нужды - еда, стирка и тому прочее. С появлением семьи из этих 7 часов на хобби остаются малые крохи, которых недостаточно, чтобы развить свой интерес до более ли менее приемлимого уровня. Плюс к этому на человека давит имущественный ценз - количество денег, которое приносит тебе твоя профессия, поскольку в капиталистическом мире мы судим по человеку по его состоянию, то люди занимаются тем, что приносит доходы, а не тем, что им нравится. Итак для развития талантов необходимо 2 типа условий это субъективные: интерес к данному виду деятельности и объективные: свободное время и наличие возможности развивать его (доступность инструментов, наличие специализированных школ). Все вышесказанное относится к основной массе людей, я не могу отрицать наличия некоторого количество людей, которые несмотря ни на что все таки развили в себе таланты, но количество их ничтожно мало по сравнению с той безмерной массой великих физиков и лириков, похоронивших свой талант в поле, вынужденные платить оброк и отрабатывать барщину, а в оставшееся время бороться с голодной смертью.