1. Принцип экологизации образования означает обращение к естественным, присущим человеку от природы методам и каналам восприятия информации без усиленной эксплуатации дискурсивно–логического левополушарного мышления. 2. Принцип системности образования означает построение педагогической деятельности, исходя из общесистемных научных теорий развития систем природы, общества, мышления. Имеется ввиду функциональная системность, а не ее теоретическая модель. 3. Принцип гармонизации образования означает использование технологий и методик целостного восприятия мира и мышления, погружающихз учащизся в гармонию мира уже в ходе занятий.
