Рассмотри нотный пример 27 на с. 121. Подумай, какой
момент движения поезда в нём отражён — начало, полный
ход, окончание? Аргументируй ответ.
​

Ну могу сделать в н я не могу найти ваш не могу найти у меня нет на месте оставила хочу чтобы вы могли в школе в среду-четверг не выйду дамой в школе и в очко в школу не хочу на чаепитие не выйду не выйду дамой в школе в среду-четверг я не могу сделать сообщение было быть не