Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
Показать больше
Показать меньше
swetammm2018
23.01.2022 06:48 •
Математика
Найти площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда, если его длина 2 см, ширина 4 см, высота 9 см.
Ответ:
anton297
09.10.2020 20:19
S=2(2*4)+2(4*9)+2(2*9)=16+72+36=124см²
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Математика
FACE02
09.06.2021 07:41
Найди производительность,если ученик прочитал 120 слов за 4 минуты...
МиленаШифр
09.06.2021 07:41
Уфермера было 6 овец по 45 кг каждая, 3-по 48кг., 1-56кг.найти среднюю массу одной овцы...
yulyashka01
09.06.2021 07:41
Sin(альфа) - cos(альфа) = 0.6 найти: sin(альфа)*cos(альфа)...
Vanomasssss
09.06.2021 07:41
Найти область определения функции z=(2x^2-y^2)^(1/2)...
иззи2
09.06.2021 07:41
Голодные малыш и карлсон съели торт и стали сытыми. известно, что голодный карлсон весит как сытый малыш, а сытый карлсон весит столько же, сколько два голодных малыша. сколько...
Elenawow
14.06.2021 04:12
Расскажи о весне по плану 1.погода 2.деревья и цветы весной 3.животные весной 4.туд взрослых и детей...
basovaolga67
14.06.2021 04:12
Дополни условие числом и реши её.высота кирпичного м, а деревянного 9 м. на сколько метров кирпичный дом выше,чем деревянный?...
лилия371
14.06.2021 04:12
5/9 школьного отряда были девочки, остальная часть были мальчики, которых было на 4 человека меньше, чем девочек. сколько девочек и мальчиков было в отряде?...
artemmenshikov2715
14.06.2021 04:12
Ваквариуме морского музея 444 моллюска. из них гребешков в 5 раз больше ,чем мидий ,а жемчужниц столько сколько ,сколько мидий и гребешков вместе. определите число моллюсков каждого...
fokslov69
14.06.2021 04:12
Всеобщая связь - основной принцип существования мира.докажите его справедливость на примере взаимодействия систем : человек - земля,, земля - космос,, человек -...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
S=2(2*4)+2(4*9)+2(2*9)=16+72+36=124см²