Учителя , водители, токари, слесари, сторожа, товарищи , приятели ,библиотекари,календари, спектакли, автомобили, карандаши,мысли, шалости, кровати,.образуйте по образцу форму родительского падежа множественного числа данных имён существительных. запомните употребление этих имён существительных в данной форме
Просто задавай вопрос: ‚‚много кого(чего)?‘‘