Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
Показать больше
Показать меньше
valya27081986
05.02.2020 02:15 •
Математика
Представьте в виде степеней произведения(1-х)*(1-х)*(1-х)*(1-х)
Ответ:
Tiger333
04.10.2020 20:15
(1-х)*(1-х)*(1-х)*(1-х)=(1-x)^3
Мы имеем четыре одинаковых множителя,первый мы записываем,а количество остальных пишем в степень.
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Математика
asus10memopadp06j6e
14.10.2020 00:49
Назовите синонимы термина гостиницы, исходящие из его функционального назначения....
Walmok
26.03.2021 08:19
Вмагазине 15200 тетрадей в пачках по a штук в каждой и 9500 блокнотов в пачках по b штук в каждой объясни что показывают выражения...
medewwnik
26.03.2021 08:19
Скласти і розвязати рівнням на новорічну тему...
mikimays2003Sasha
26.03.2021 08:19
Одно ребро прямоугольного параллелепипеда равно 44 см, другое - на 25% длиннее третьего. объём прямоугольного параллелепипеда равен 22000см3. найди площадь каждой грани....
WooLFooS
26.03.2021 08:19
Реши уравнение 84 делить на икс равно 6 умножить на 7...
lesich3675
26.03.2021 08:19
Составь выражения и найди его значениях разности чисел 203 и 76 прибавить сумму чисел 493 и264 !...
satvika61
24.03.2020 00:20
Построить график функции y = x + 3|x| - x^2 . объясните решения и действия....
Daria20081
24.03.2020 00:20
Построить график функции y = x + 3|x| - x^2 . объясните решения и действия....
lalabai1
24.03.2020 00:20
Выражение: sin^4x+cos^4x+2sin^2x*cos^2x...
lgep08jle
24.03.2020 00:20
Решите уравнение tg(x-1)*cosx=0 tg(x-п/2)=1...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Мы имеем четыре одинаковых множителя,первый мы записываем,а количество остальных пишем в степень.