Составить уравнение прямой, проходящей через 2 точки: a (3; -1; 4), b (6; 10; 2)

Y=ax+c

2=а+с
2=а4+с

а=2-с
а = (2-с) /4

8-4с=2-с
3с=6

с=2
а=0

у=2

но нормальный школьник не должен высчитывать эту фигню, если только у него ненормальный учитель.
он должен сразу сказать, что в двух точках ф-я имеет одинаковое значение
значит она параллельна х и равна этому значению т. е. 2

(это если координаты заданы A(x,y), а не А (у, х))