Представь себя на месте учителя . каким бы оборудованием на уроке ты пользовался чаще всего ? почему? попробуй в своих фантазиях усовершенствовать его. желательно,чтобы один предмет выполнял несколько видов работ.нарисуй то что получилось.

Хотела бы робота,который проверяет тетради,контрольные,может своей диагностикой понять кто сделал уроки а кто нет,кто может ответить а кто не ответит у доски.+еще варит в себе кофе и подает его с пирожными бесплатно