Проанализируйте следующую ситуацию. в одной из школ проходил семинар заместителей директоров школ. группа педагогов посетила уроки воспитания в спортзале. при обсуждении этих уроков один из присутствующих увидел недостатки в работе учителя в следующем: - вы не обеспечиваете в полной мере целостного подхода к увп. это видно из уроков. вы заботитесь в основном о выполнении , о соблюдении техники безопасности. а ведь необходимо в комплексе решать воспитательные и учебные . в спортивном зале как-то неуютно, полы грязные, ученики одеты кто как. везде в беспорядке набросаны мячи, спортзал не проветривается как следует, свет тоже - что касается света и чистоты – это я понимаю, - оправдывался учитель. – никак не приобретём форму. но всё это не имеет, как мне кажется, отношения к воспитанию. у нас есть учителя музыки, , . вот пусть они и занимаются эстетикой. а моя – научить , как правильно бегать и прыгать. можно ли согласиться с таким утверждением учителя? проанализируйте воспитательные возможности такого урока надо
