Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
Показать больше
Показать меньше
syuzannsckorny
14.01.2022 03:09 •
Математика
1/2 arcsin (-корень из 3/2) + arccos (- корень из 3/2) sin(arcsin 0.2) sin (arccos 4/5) cos(arsin 12/13)
Ответ:
guliraj
07.07.2020 23:30
ответ в файле
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Математика
rabramchik
22.06.2022 02:09
Надо 0,96/12-0,32*0,05 0,16*240-360/75 напишите по действиям !...
Philap
22.06.2022 02:09
Алёнку отправили в зоомагазин за кормом для рыб .она купилабрикеты разноой формы. покажите с красного отрезка число пирамид синего -число конусовзелёного-параллепидов. один брикет...
lagis9
22.06.2022 02:09
Решить пример 30,6-4,7*(5,5-4,08-0,19) по действиям...
Ilyaky
22.06.2022 02:09
1)при определении значения сложного выражения даша выполнила такие действия. 40-16, 24: 6,8х5, найди значение каждого выражения. в каком порядке их выполняла даша? запиши сложное...
kaukov03
22.06.2022 02:09
Реши первую .дополни условие второй .реши вторую .1]для школьной библиотеки купили 7 тюбиков клея по2 рубля .сколько стоила эта покупка? 2 ] за клей надо было заплатить[ ]рублей.в...
2xui2
22.06.2022 02:09
Набери в сумме число 12,соедини карандашом выбранные числа.запиши равенства 3,6,6,7,6,2,5,6,4,3,5,1,...
1Sofya1
22.06.2022 02:09
Запишите в виде суммы разрядных слагаемых число: 49532 и 1102350это умножением надо и +...
Sanя7184214
22.06.2022 02:09
Вставок пропущенное число ? 8 5 6 4...
Анастасия3342
20.11.2021 13:15
Поставь скобки так, чтобы равенства стали рними. 140-80: 4×5=75 8×30-30÷3×5=238 140-80÷4×5=600 8×30-30÷3×5=0 140-80÷4×5=136 8×3-30÷3×5=350...
rukonya2009
20.11.2021 13:15
Ученик задумал число , умножил его на 15 , затем это же число умножил на 8 .первое произведение оказалось на 21 больше второго . какое число задумал ученик?...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?