1.Павло множив деяке число на 301,але,забувши про цифру нуль,помножив на 31. Він отримав 372. Яке число мав би отримати Павло,якби був уважним? Відповідь: 3612.
2.Усі чотирицифрові числа,що записуються за до двох одиниць.одного нуля і однієї двійки ,виписали в ряд у порядку зростання . Чому дорівнює різниця між двомачислами,що стоять після і до числа 2011 у виписаному ряді? Відповідь: 891
Гурток з математики відвідує 10 учнів . Учителька має 80 цукерок . Якщо вона дасть кожній дівчинці, що відвідує гурток , по однаковій кількості цукерок, то три цукерки залишаться. Скільки хлопців займається у цьому гуртку? Відповідь: 3
Відповідь: 3612.
2.Усі чотирицифрові числа,що записуються за до двох одиниць.одного нуля і однієї двійки ,виписали в ряд у порядку зростання . Чому дорівнює різниця між двомачислами,що стоять після і до числа 2011 у виписаному ряді?
Відповідь: 891
Гурток з математики відвідує 10 учнів . Учителька має 80 цукерок . Якщо вона дасть кожній дівчинці, що відвідує гурток , по однаковій кількості цукерок, то три цукерки залишаться. Скільки хлопців займається у цьому гуртку?
Відповідь: 3