3 Copy and complete the table with all the activities. Write a tick (V) or a cross ). I often do it
I like it
I do it at school I do it at home
act
dance​

Хорошо, давайте разберем задачу по шагам:

Шаг 1: Разбор условия задачи
В таблице нам нужно заполнить 4 столбца. В первом столбце нужно указать, что мы делаем (activities), во втором столбце отметить, как часто мы это делаем (I often do it), в третьем столбце указать, нравится ли нам это (I like it), а в четвертом столбце сказать, делаем ли мы это в школе или дома (I do it at school/I do it at home). В нашем случае, мы должны сказать, делаем ли мы "акт" (act) и "танцевать" (dance) часто, нравится ли нам это, и делаем ли мы это в школе или дома.

Шаг 2: Ответ на вопрос
Мы заполняем таблицу выбором из двух вариантов: галочкой (V), если утверждение верно, или крестиком (X), если утверждение неверно. Запишем наши ответы в таблицу:

Activity | I often do it | I like it | I do it at school | I do it at home
--------------|----------------|------------|--------------------|-----------------
act | V | X | V | V
dance | X | V | V | V

Таким образом, мы можем отметить, что актерская деятельность (act) мы часто делаем, нам нравится это и мы делаем это как в школе, так и дома. Танцы (dance) мы не делаем часто, но нам нравится это, и мы также делаем это как в школе, так и дома.

Этот ответ должен быть понятен школьнику и предоставить максимально подробную информацию по каждому параметру в таблице.