1.Найдите значение:

a) 4∙(-16);

b) 0:(-4 11/14);

c) (-4/5):(-2 1/2).

Ответ:

danil2001334

06.01.2021 18:37

Пошаговое объяснение:

a) 4∙(-16)=-64

b) 0:(-4 11/14)=0

c) (-4/5):(-2 1/2)=-4\5*(-5\2)=2

0,0(0 оценок)

Ответ:

Py4KaJKJLACC

06.01.2021 18:37

a) 4∙(-16)=-64

b) 0:(-4 11/14)=0

c) (-4/5):(-2 1/2)=-4\5*(-5\2)=2

Пошаговое объяснение:

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Математика

sasha22114

30.11.2020 02:44

-1,4•(-5/7)=? Подробное решение !...

lаня

01.09.2021 11:34

Один комбайн может убрать урожай с поля за 12 ч., а второй этот же урожай за 4 ч. За сколько часов могут убрать урожай с поля оба комбайна при совместной работе , ...

есенгельды

09.05.2021 22:04

:семья баритоновых купила установила на даче круглый надувной бассейн .найди площадь бассейна если его диаметр равен 6 м, А п=3.14 ОВЕТ округлите до целых...

Madwoman17

07.01.2020 01:04

На картинке изображено расписание путешественника. Используйте таблицу, чтобы ответить на вопросы: а) Сколько времени путешественник провел в поездке? б) Сколько времени...

qwerttrewq12345

10.08.2021 14:02

Стрех грядок собрали 161кг огурцов.спервой грядги собрали в 3раза больше чем со второй.а с третьей на 54 кг больше чем со второй.сколько кг огурцов собрали с каждой...

Кейзи

10.08.2021 14:02

Восстанови цепочку вычислений 150-42: 27*29+84*9: 100+7...

pait

10.08.2021 14:02

Посадили кілька рядів яблунь,по 8 дерев у кожному ряді,і 9 рядів груш,по 7 дерев у кожному. всього посадили 143 плодових дерева. скільки рядів яблунь посадили...

Kristibabiba098

21.06.2021 08:27

Решить( по решением с обьяснение) (24-360: x)*6=90 и сделайте проверку...

mikhailstrelni

21.06.2021 08:27

Ориентировка на листе бумаги в клеточку нарисован прямоугольник размером 1 х 9 .двое игроков по очереди закрашивают клеточку внутри этого прямоугольника.за один ход...

ХУХ00001

21.06.2021 08:27

Впрямоуг.треуг найти синус в. синус а= корень из 19/10...

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку

1.Найдите значение:a) 4∙(-16); b) 0:(-4 11/14); c) (-4/5):(-2 1/2).​

1.Найдите значение:

a) 4∙(-16);

b) 0:(-4 11/14);

c) (-4/5):(-2 1/2).