Огромное внимание уделено учителю, потому что это одна из проблем данного произведения: кто такой учитель? каким он должен быть? истинная сущность учителя и тд. Данное произведение как раз таки и описывает истинного учителя, старающегося для ученика, отдающего все, что есть. Он очень старался, чтобы фотограф прибыл в такое захолустье, хотел, чтобы дети получили фотографию, о которой каждый мечтал в то время. В произведении, в самом начале, говорится, что автор даже не помнит, как звали его учителя, но он отмечает, что учитель - это учитель, поэтому не важно, как его зовут.
Потому, что учителей раньше держали в почёте, их уважали, поощряли. В этом рассказе именно учитель деревне в фотографом, поэтому о нём так много говорится
