Распутина уроки французского путь поисков истины. план: 1. автобиография рассказа распутина "уроки французского". 2. путь героя рассказа распутина "уроки французского" путь поисков истины: а)портрет героя б) в новой школе в)одиночество и голод г) голод д)игра на пустыре ж) проблемы с французским и) занятие с лидьей михайловной й)посылка к)игра в замеряшки л) яблоки 3.уроки доброты запоминающихся на всю жизнь

1.Сам писатель выделяет его среди своих произведений: «Там мне ничего не пришлось выдумывать. Все происходило со мной. За прототипом ходить далеко не пришлось. Мне нужно было вернуть людям то добро, которое в свое время они сделали для меня» .

Рассказ Распутина «Уроки французского» посвящен Анастасии Прокопьевне Копыловой, матери его друга известного драматурга Александра Вампилова, всю жизнь проработавшей в школе. В основу рассказа легло воспоминание детской жизни, оно, по словам писателя, было из тех, которые греют даже при слабом прикосновении к ним 2.Герой рассказа мальчик Володя приезжает из деревни учиться в райцентр, где находится восьмилетка. Живется ему трудно, голодно — время послевоенное. В районе у мальчика нет ни родных, ни знакомых, он живет на квартире у чужой тети Нади.

Мальчик начинает играть в «чику» , для того чтобы заработать деньги на молоко. В один из трудных моментов на мальчику приходит молодая учительница французского языка. Она пошла против всех действующих правил, играя с ним у себя дома. Писатель с любовью и уважением рассказывает о её человеколюбии, о непоказном мужестве.