Цей тип тексту покликаний передати характерні ознаки предмета або явища, зробити його «видимим» для того, хто буде читати текст. Інструкція 1Напишите введення. Якщо об'єкт опису – це одиничний предмет, назвіть його основну функцію чи роль у середовищі його існування. Якщо об'єкт – явище чи ситуація, в введення можна написати, з чим воно асоціюється або чим привертає увагу в першу чергу. 2Подумайте, що саме робить цей об'єкт впізнаваним. Це можуть бути його якісні характеристики або дії, які в ньому відбуваються циклічно. 3В згідно з виявленням цієї характеристики використовуйте для опису об'єкта в першому випадку – оцінні прикметники, прислівники, образні вислови. У другому випадку це можуть бути дієслова позачасового значення, які характеризують стани об'єкта в різні періоди часу. Також використовуйте вищеназвані прикметники та дієслова у порівняльних конструкціях і складних реченнях. 4Сначала опишіть найбільш суттєві ознаки об'єкта, а потім приступайте до подробиць і дрібниць, доповнюють образ. Опишіть основні характеристики, щоб об'єкт став впізнаваним, а потім використовуйте оригінальні визначення і порівняння, а не ті штампи, які першими приходять на розум. Для опису руху думки гача використовуйте дієслова з нейтральним значенням (бачити, розуміти, помічати і т. д.) 5В завершення опишіть об'єкт короткою ємною фразою – позначте, який результат створюють названі вами ознаки і яке це має значення.
Інструкція
1Напишите введення. Якщо об'єкт опису – це одиничний предмет, назвіть його основну функцію чи роль у середовищі його існування. Якщо об'єкт – явище чи ситуація, в введення можна написати, з чим воно асоціюється або чим привертає увагу в першу чергу. 2Подумайте, що саме робить цей об'єкт впізнаваним. Це можуть бути його якісні характеристики або дії, які в ньому відбуваються циклічно. 3В згідно з виявленням цієї характеристики використовуйте для опису об'єкта в першому випадку – оцінні прикметники, прислівники, образні вислови. У другому випадку це можуть бути дієслова позачасового значення, які характеризують стани об'єкта в різні періоди часу. Також використовуйте вищеназвані прикметники та дієслова у порівняльних конструкціях і складних реченнях. 4Сначала опишіть найбільш суттєві ознаки об'єкта, а потім приступайте до подробиць і дрібниць, доповнюють образ. Опишіть основні характеристики, щоб об'єкт став впізнаваним, а потім використовуйте оригінальні визначення і порівняння, а не ті штампи, які першими приходять на розум. Для опису руху думки гача використовуйте дієслова з нейтральним значенням (бачити, розуміти, помічати і т. д.) 5В завершення опишіть об'єкт короткою ємною фразою – позначте, який результат створюють названі вами ознаки і яке це має значення.