Суммативное оценивание по итературному чтению Задання.
и раце «Вода – источникии COP 4 черт
1. Чһение. Прочитайте текст и выполии к нему адия.
Вода безумно красива в лучах солнца Как прекрасны ручьи реки, водопады Красота там, где
есть вота Дае она капелька даже маленькая рохінка переливается сотней веса Помню, как в
детстве я всегда радова тась снегу, ведь когда выхоолю солнце, казакс, будто е вот уство
братантами. Каждая зима превратилась ля меня в сказку Акто з вас не радовался самих
рассматривая их на своей варежье? Тысячи вариантов, и нет двух ошнаковых, какая хорошок-
свогу. Зпо ли не чудо? Не меные над руют нуры на окнах зимой, пагадный тури по
утрам Вода прекрасна в пликом состоянии и в этом ее особенность.
Для меня вода - живое существо. Она лучше либого зеркала Что отдаёт, 10 и получает. Не ра
ведь нані предки верии в её ситу. Живая вода существует это та которой мы показываем саса
Добрые чувства, и которая потом передаёт это добро друтим людям Вот еще одна грань её красоты
І вода может быть тёплой или холодной, пресной или солёной твёрдой жидкой и ти газосібраласа
Но она удивительна в Любом сонтояни. Беретите воду, она – наша жизнь
1). Определи тип текста
А) повествование
Б) Описание
В) рассуждение
Б ответ Б тут описывается про что-то