Ах? Що ви відчували, читаю- чи цей фрагмент повісті?
6. Як військові поставилися до Сіроманця? Чим Андрійко схожий на
Сашка?
7. Як ви вважаєте, які Сашкові риси вдачі сподобалися Галі Грушецькій?
Якою ви побачили Галю?
8. Чим близький вам Сашко? Яких його вчинків ви не схвалюєте?
9. Заверить прислів'я: «Скільки вовка не годуй...» Хто частину цього
прислів'я промовляє в повісті? Чи можна так сказати про Сіроманця?
10. Чого навчає читачів повість М. Вінграновського «Сіроманець»?
1. Охарактеризуйте Сашка й Василя Чепіжного за поданим планом.
а) Ім'я героя, вік, фах;
б) портрет;
в) вчинки персонажа;
r) мова літературного героя;
Ж
6.Військові миролюбно поставилися до Сіроманця, нагодували, зробили житло біля лісосмуги. Андрійко близький до Сашка, адже теж дитина. Тому сприймає вовка без упередження, не має страху, співчуває і допомагає старій та незрячій тварині, і Сіроманець віддячує добром: рятує Андрійка.
7.Галі Грушецькій не могли не сподобатися Сашкові риси вдачі. Особливо сміливість, коли вони з Галею зустріли Сіроманця на лісовій стежці. Також хлопець був добрим, співчутливим, цікавим, переживає за подругу в лісі, допомагає.
Объяснение:
надеюсь чем то