"Ніч перед боєм" О.Довженка - твір про подвиг, героїзм, самовідданість. То ж дайте відповіді на запитання:
-Що таке подвиг? Чи можна вважати вчинок Платона і Савки подвигом?
-Зверніть увагу, як прощаються діди. Вони тричі просять прощення і відповідають :"Бог простить". Чому саме так зображує Довженко останню мить їхнього життя?
- Жодного разу діди не сказали, що люблять Україну. Чи можна вважати їх патріотами? Доведіть це.
б) "Шпага Славка Беркути" Н.Бічуя - про проблеми особистості в сучасному світі.
- Знаючи, що таке епілог (а це післяслів"я), Напишіть продовження повісті, поміркувавши, якими стануть герої твору через десять років (по два-три речення до кожного)
в) "Білий кінь Шептало" В.Дрозда - твір про проблеми людини в суспільстві, її знеособлення, свободу й волю.Це оповідання для вдумливого читача, адже автор показав суспільство, у якому держава - це колгоспна бригада, влада - це Степан, народ - це табун коней.
- Яким усе ж таки конем був Шептало - білим чи сірим? (Доведіть)
г) "Вітька+ Галя..." В.Чемерис - про життя і пригоди школярів (Зверніть увагу, що завдання окремі для хлопців і дівчат)
- Як ви оцінюєте вчинки Вітьки? У чому він помилявся? Чому переживав провали? Який із задумів був цікавим? Що завадило втілити його?
- Як оцінила Галя вчинки Вітьки? Про що вона так і не дізналася? Що могло б завоювати її серце? Якби ви були на місці Галі, чи зрозуміли, що коїться у Вітьковій душі? Яким діям хлопця дали б найвищу оцінку?
"Ніч перед боєм" О.Довженка - твір про подвиг, героїзм, самовідданість. То ж дайте відповіді на запитання:
-Що таке подвиг? Чи можна вважати вчинок Платона і Савки подвигом?
-Зверніть увагу, як прощаються діди. Вони тричі просять прощення і відповідають :"Бог простить". Чому саме так зображує Довженко останню мить їхнього життя?
- Жодного разу діди не сказали, що люблять Україну. Чи можна вважати їх патріотами? Доведіть це.
б) "Шпага Славка Беркути" Н.Бічуя - про проблеми особистості в сучасному світі.
- Знаючи, що таке епілог (а це післяслів"я), Напишіть продовження повісті, поміркувавши, якими стануть герої твору через десять років (по два-три речення до кожного)
в) "Білий кінь Шептало" В.Дрозда - твір про проблеми людини в суспільстві, її знеособлення, свободу й волю.Це оповідання для вдумливого читача, адже автор показав суспільство, у якому держава - це колгоспна бригада, влада - це Степан, народ - це табун коней.
- Яким усе ж таки конем був Шептало - білим чи сірим? (Доведіть)
г) "Вітька+ Галя..." В.Чемерис - про життя і пригоди школярів (Зверніть увагу, що завдання окремі для хлопців і дівчат)
- Як ви оцінюєте вчинки Вітьки? У чому він помилявся? Чому переживав провали? Який із задумів був цікавим? Що завадило втілити його?
- Як оцінила Галя вчинки Вітьки? Про що вона так і не дізналася? Що могло б завоювати її серце? Якби ви були на місці Галі, чи зрозуміли, що коїться у Вітьковій душі? Яким діям хлопця дали б найвищу оцінку?