Очерк зимнего дня” написан Сергеем Тимофеевичем Аксаковым за 4 месяца до смерти, в декабре 1858 года. 1858 и 1813 – 45 лет отделяют время действия в очерке и дату его написанияДействительно, это описание зимнего дня из очерка Аксакова. Тема нашего урока “С.Т. Аксаков “Очерк зимнего дня”. Авторская позиция в очерке” (слайд 1). В качестве эпиграфа к уроку я выбрала слова самого Сергея Тимофеевича Аксакова: “Горячая любовь к природе и живым творениям, населяющим Божий мир, не остыла в душе моей...”. Итак, на уроке мы подробно поговорим об этом произведением, попытаемся проанализировать с точки зрения содержания и формы (план анализа прозаического произведения лежит у вас на партах). Мы с вами вспомним, что это за жанр – очерк, каковы его особенности и как эти особенности жанра проявились в произведении Аксакова; и в процессе работы познакомимся с новым теоретическим материалом.
Очерк зимнего дня” написан Сергеем Тимофеевичем Аксаковым за 4 месяца до смерти, в декабре 1858 года. 1858 и 1813 – 45 лет отделяют время действия в очерке и дату его написанияДействительно, это описание зимнего дня из очерка Аксакова. Тема нашего урока “С.Т. Аксаков “Очерк зимнего дня”. Авторская позиция в очерке” (слайд 1). В качестве эпиграфа к уроку я выбрала слова самого Сергея Тимофеевича Аксакова: “Горячая любовь к природе и живым творениям, населяющим Божий мир, не остыла в душе моей...”. Итак, на уроке мы подробно поговорим об этом произведением, попытаемся проанализировать с точки зрения содержания и формы (план анализа прозаического произведения лежит у вас на партах). Мы с вами вспомним, что это за жанр – очерк, каковы его особенности и как эти особенности жанра проявились в произведении Аксакова; и в процессе работы познакомимся с новым теоретическим материалом.
Объяснение