Как бы вы ответили на вопрос ученого в собачьем сердце? напишите небольшое эссе или сочинение-рассуждение на тему « отрицал человека положительно влиять на »
Повесть Булгакова «Собачье сердце» была написана остро социальной. Все в ней призвано выразить мнение автора о государственном и социальном укладе того времени.
В начале произведения мы видим уличного пса Шарика. Он наделен интеллектом и собственным мнением по многим вопросам. Например, к графу Толстому пес относится с уважением, а жестоких людей не любит. Он разграничивает понятия «гражданин», «товарищ» и «господин». Этот пес мыслит и рассуждает довольно здраво.
Другие главные герои повести - профессор Преображенский и доктор Борменталь. Они представляют интеллигенцию – людей высокой нравственности и интеллекта.
Во второй части Шарик предстает перед нами чудовищем. Его ума хватает лишь на то, чтобы яростно указывать на социальное неравенство. Создается впечатление, что собака намного лучше так называемого «трудового» элемента, Шарикова. В повести отчетливо противопоставляются Шариков и профессор, как бы иллюстрируя актуальную тогда тему народа и интеллигенции.
Однако автор в своем произведении подчеркивает неприглядность не пролетария как такового, а толпы бездельников и необразованных лодырей, которые поднялись на гребне революции и хотели получить свой кусок от чужого добра. Государство в свою очередь поощряло подобное поведение. Шариков представлен скорее неразумной жертвой, ведь его наставником был Швондер, который направлял бывшего пса по пути разрушения. По факту же он заботится только о себе и мечтал нажиться за чужой счет.
Профессор Преображенский понимает, что его благие намерения обернулись трагедией, он сотворил монстра. Для того чтобы избежать катастрофы он принимает решение вновь превратить Шарикова в пса.
Применение фантастических элементов в повести Булгакову более ярко показать отрицательные черты тогдашнего общества.
Повесть Булгакова «Собачье сердце» была написана остро социальной. Все в ней призвано выразить мнение автора о государственном и социальном укладе того времени.
В начале произведения мы видим уличного пса Шарика. Он наделен интеллектом и собственным мнением по многим вопросам. Например, к графу Толстому пес относится с уважением, а жестоких людей не любит. Он разграничивает понятия «гражданин», «товарищ» и «господин». Этот пес мыслит и рассуждает довольно здраво.
Другие главные герои повести - профессор Преображенский и доктор Борменталь. Они представляют интеллигенцию – людей высокой нравственности и интеллекта.
Во второй части Шарик предстает перед нами чудовищем. Его ума хватает лишь на то, чтобы яростно указывать на социальное неравенство. Создается впечатление, что собака намного лучше так называемого «трудового» элемента, Шарикова. В повести отчетливо противопоставляются Шариков и профессор, как бы иллюстрируя актуальную тогда тему народа и интеллигенции.
Однако автор в своем произведении подчеркивает неприглядность не пролетария как такового, а толпы бездельников и необразованных лодырей, которые поднялись на гребне революции и хотели получить свой кусок от чужого добра. Государство в свою очередь поощряло подобное поведение. Шариков представлен скорее неразумной жертвой, ведь его наставником был Швондер, который направлял бывшего пса по пути разрушения. По факту же он заботится только о себе и мечтал нажиться за чужой счет.
Профессор Преображенский понимает, что его благие намерения обернулись трагедией, он сотворил монстра. Для того чтобы избежать катастрофы он принимает решение вновь превратить Шарикова в пса.
Применение фантастических элементов в повести Булгакову более ярко показать отрицательные черты тогдашнего общества.