Статья представляет результаты исследования использования в процессе формирования выразительного образа в рисунках дошкольников произведений малых жанров русского фольклора. В статье представлена разработанная и апробированная в ходе исследования программа «От народных истоков к детскому творчеству» и методические рекомендации к ней.
Постоянные, повторяющиеся средства художественной выразительности(эпитеты,присказки),эпос(прозаический фольклёр),песенный характер повествования,образы изобразительно-выразительные средства
Постоянные, повторяющиеся средства художественной выразительности(эпитеты,присказки),эпос(прозаический фольклёр),песенный характер повествования,образы изобразительно-выразительные средства