Миниатюра "Огоньки":
1.Каково состояние реки?
2. Какая картина показана в тексте?
3. Из каких частей состоит текст?
4. Запишите образы, ключевые слова из миниатюры.

Миниатюра "Парадокс":
1. Сколько лет было главному герою?
2. Назовите предмет, который вызвал у детей фантастические ведения.
3. Когда за детьми посылался именно Павел? 4. Кто разрушил мир иллюзий детей?
5. Продолжите определение. Феномен - это...
6. Как звали феномена?
7. Продолжите определение . Парадокс - это...
8. Назовите причину выступлений феномена.
9. В чём заключается назначение человека?

– Каково состояние реки? (мрачное). – Какая картина показана в тексте? (Общая картина нерадостна и читателю, как и автору тоже неуютно). – Из каких частей состоит текст? (Из двух: 1. Мелькнул огонек – недосягаемый свет будущего; 2. Этот свет можно приблизить своим трудом). – Найдите предложения, в которых говорится, что автор оказался в пути не по своей воле. (Случилось мне поплыть). ... Главное слово –огоньки. Он, как бы живой. ... -Из каких частей состоит текст? Разделите на смысловые части, составьте план рассказа. 1. Путь по угрюмой сибирской реке. 4.Жить несмотря ни на что,налегать на весла. Хорошо, выделили части текста

Объяснение: