Литературный герой (можно не только из программы 20-го века), наиболее близкий вам по духу. Произведение, автор. Аргументация.

Объяснение:I. Введение.

II. Статус предмета «Русский язык и литература» в цикле экзаменационных

предметов лицейского звена.

III. Базовые/трансверсальные компетенции и межпредметные компетенции

для лицейского образования.

IV. Специфические компетенции предмета «Русский язык и литература».

V. Ориентиры-характеристики успешности подготовки к экзамену.

VI. Примеры тестовых заданий.

VII. Содержание контроля.

VIII. Матрица спецификаций (гуманитарный и реальный профиль).

IX. Модель теста (гуманитарный и реальный профиль).

X. Барем к тесту (гуманитарный и реальный профиль).

XI. Библиография.

I. В

Объяснение:I. Введение.

II. Статус предмета «Русский язык и литература» в цикле экзаменационных предметов лицейского звена.

III. Базовые трансверсальные компетенции и межпредметные компетенции

для лицейского образования.

IV. Специфические компетенции предмета «Русский язык и литература».

V. Ориентиры-характеристики успешности подготовки к экзамену.

VI. Примеры тестовых заданий.

VII. Содержание контроля.

VIII. Матрица спецификаций (гуманитарный и реальный профиль).

IX. Модель теста (гуманитарный и реальный профиль).

X. Барем к тесту (гуманитарный и реальный профиль).

XI. Библиография.