1. «Тяжело менять свои привычки» - как об этом говорится в рассказе?
Почему у героев такие рас имя и фамилия: Маша, Иванов?
3. О ком приходилось заботиться солдату на войне? О ком надо будет в мирной жизни?
4. Можно ли было осуждать Семёна Евсеича, осиротевшего в эти годы, за любовь и привязанность к бедствующим людям?
5. Можно ли осуждать Любу за то, что она приняла от чужого мужчины?
6. Жена не знает, что Иванов тоже виноват перед ней, но он сам знает и читатели знают. Чего мы ждём от героя?
7. Как жилось Любе и детям в годы войны?
8. К чему призывает писатель мужчин-фронтовиков в эпизоде «Дети бегут за поездом»?
9. В рассказе нет боёв и подвигов. Почему он относится к военной теме?
а где рассказ?
Объяснение:
если нет рассказа, то никто не сможет ответииить