В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
СашаТарсюк
СашаТарсюк
12.02.2023 00:07 •  Литература

1. Как называлась гора, на вершине которой сидели главные герои?
2. Перечислите названия 12 островов, о которых идёт речь.
3. Мальстрём- это ……
4. С какой целью рассказчик со своими братьями отправлялся на паруснике в море?
5. Вставьте пропущенные слова:
У моего старшего брата был сын … лет, и у меня тоже было …. здоровых молодцов.
6. Я вытащил из кармана часы, поднял их на свет и поглядел на циферблат. Они остановились в …часов.
7. Было, между прочим, ещё одно обстоятельство, которое мне овладеть собой: это ……… , не достигшего нас.
8. Употреблению каких слов научился рассказчик в беседе со своим школьным учителем?
9. Как от гибели рассказчик?
10. Какое сравнение используется в новелле для описания волос героя, которые впоследствии стали совершенно седыми?

Ответ:
Евридика1
Евридика1
14.10.2020 06:40

1. Как называлась гора, на вершине которой сидели главные герои?  - Хмурый  Хельсегген.

2. Перечислите названия 12 островов, о которых идёт речь.  - Вург,  Моске,  Амбаарен,  Ифлезен, Гойхольм, Килдхольм, Суарвен,  Букхольм, Оттерхольм,  Флимен,  Сандфлезен и Скархольм.  

3. Мальстрём - это  водоворот.

4. С какой целью рассказчик со своими братьями отправлялся на паруснике в море?  - Ловить рыбу.

5. Вставьте пропущенные слова:

У моего старшего брата был сын восемнадцати лет, и у меня тоже было  двое здоровых молодцов.  

6. Я вытащил из кармана часы, поднял их на свет и поглядел на циферблат. Они остановились в семь часов.

7. Было, между прочим, ещё одно обстоятельство, которое мне овладеть собой: это отсутствие ветра, не достигшего нас.

8. Употреблению каких слов научился рассказчик в беседе со своим школьным учителем?  - "цилиндр" и "сфера".

9. Как от гибели рассказчик?  - Он привязал себя к бочонку для воды.

10. Какое сравнение используется в новелле для описания волос героя, которые впоследствии стали совершенно седыми?  - черные как смоль.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?