В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
kety0milka
kety0milka
06.02.2021 18:40 •  Химия

1.сложными являются вещества пары (1 ): а) сера и алюминий б) вода и метан в) озон и хлороводород г) аммиак и азот 2.к явлениям относится (1 ): а) плавление парафина б) растворение спирта в воде в) выпаривание раствора соли г) изменение окраски индикатора 3. верны ли следующие суждения о меди (2 ): а. медь – элемент iа группы. б. медь – это неметалл. а) верно только а б) верно только б в) верны оба суждения г) оба суждения неверны 4. к веществам относятся (3 ): а) карандаш б) бензин в) мука г) кристаллы льда д) вода е) стул ж) железный гвоздь №2 найдите, пользуясь периодической системой элементов, по 4 элемента для каждого столбика таблицы и заполните ее: названы в честь ученых названы по ческой местности названы в честь мифологи- ческих или сказочных персонажей названия элемента отражают свойства простого вещества название элемента отражают свойства вещества названы по названию минералов, горных пород названы по названию небесных тел учтите, что общепринятое международное название может означать одно, а принятое в языке название – другое. например: азот – безжизненный, в то же время nitrogenium – селитру. количество –28. №3. юный смешал вместе пять жидкостей: бензин, воду, ртуть, спирт, растительное масло. поместив смесь в делительную воронку, он увидел, что смесь разделилась на три слоя. опишите состав каждого из слоев сверху вниз. ответ аргументируйте. количество –25. №4. во время практической работы учитель гелий аргонович предложил ученикам определить плотность любого вещества на выбор: мел, сахар, речной песок. вася выбрал речной песок. он насыпал в предварительно взвешенную чашку песок (его масса оказалась равна 5 граммам), затем высыпал вещество из чашки в мерный цилиндр (при этом он ничего не просыпал) и замерил объем (он составил 3,9 мл). рассчитайте, какое значение плотности получил вася. после этого вася нашел плотность песка в справочнике. она оказалась равна 2,5 г/см3. объясните, почему вася не получил такое значение для плотности? как надо было провести эксперимент, чтобы получить табличное значение плотности, используя при этом только упомянутое выше оборудование?

Ответ:
korolevdanil99
korolevdanil99
02.10.2020 20:02
1. б) 2.г) 3.г) 4.б) д)

№2
Ученые Md Es No Lr
География Sm Eu Am Fr
Мифология U, Np, Pm, Pu
Названия элемента отражают физические свойства простого вещества: Hg, Ag, Au, Fe
Название элемента отражают химические свойства вещества: N,H,O,Na
Названы по названию минералов, горных пород: Si, Zr, Fe, C
Названы по названию небесных тел: U,Hg,Pu,He

№3.
ртуть осела - самая тяжелая
вода посредине, т.к. плотность меньше, чем у ртути
бензин смешался с растительным маслом, т.к оба неполярные растворители и это верхний слой. т.к. плотность минимальная

№4.
5/3,9 = 1,28 г/см³
Почему не получил плотность 2,5? Потому что Вася...
Он получил насыпную плотность песка, т.к. между песчинками присутствуют зазоры воздушные.
Для этого надо было в мерный цилиндр добавить воды и засыпать взвешенное количество песка. На сколько мл поднимется вода - это и будет искомый объем песка, а не 3,9 мл, он будет меньшим.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Химия
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?