В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
kanyuka
kanyuka
23.03.2023 13:09 •  Химия

Контрольная работа по теме «Явления, происходящие с веществами»
2 вариант
1. Для получения бензина из природной нефти используют а) дистилляции
б) декантации
в) фильтрование
г) возгонки
Опишите этот процесс.
2. Укажите признаки химических реакций, приведите примеры химических реакций, имеющих разные признаки:
а) пригорание масла во время приготовления пищи;
б) взаимодействие пищевой соды и лимонной кислоты
в) надувание воздушного шара
г) измельчение веществ
3. Смесь железных и древесных опилок относится:
а) однородным смесям
б) неоднородным смесям
в веществам
г) химическим соединениям. Укажите разделения смеси.
4. Разделите перечисленные явления на химические и физические:
а) воспламенение спички; б) свечение электролампы; в) потемнение серебряной ложки; г) скисание молока; д) испарение воды; е) нагревание минеральной воды; ж)плавление стекла; з) ржавление железа; и) замерзание воды
5. Вам даны четыре слова. Три из них объединены общим признаком. Четвёртое вещество к ним не подходит. Найдите его и объясните, почему вы выбрали именно это слово.
а) Бензин, вода, керосин, соляр.
б) Газ, осадок, теплота, время.
6*(Дополнительное). Решите задачу: Из 250г 12% -го раствора поваренной соли выпарили 65г воды. Найдите массовую долю соли в полученном растворе

Ответ:
2005jan05
2005jan05
25.05.2020 13:30

1)В

2)Б

3)Б

4) химические   гдез

физические   абжи

Объяснение:

5)А) все вещества жидкие

6)

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Химия
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?