1-тапсырма. Оқылым. Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында. Аңшы ауыл қызықтары Кеше кешке басталған қар түнге дейін жауды. Ағашты, үйді аппақ қар жапты. Әкем, мен, ағам, көрші ағайлар- бәріміз ең мықты әрі жүйрік аттарға міндік. Мен екінші рет аңға шықтым. Қасымызда тазы итіміз бар. Күн жып- жылы, айнала тып-тыныш. Жаңа жауған қардан түлкі, қоян сияқты андардың ізін оңай байқадық. Көп кешікпей андарды да көрдік. Бүркіттің томағасын шешіп, ұшырдық. Тазы иттер де қояндарды қуды. Біз бес қоян, үш түлкі ұстадық. Бүркіт пен тазы сондай күшті әрі епті. Қашқан анды тез ұстайды. Қыста аң аулау өте қызық. T 1 1)Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға толық жауап бер. /2 б./ 1. Андарды аңшылар қалай тапты? 2. Аңшылардың қасында қандай үй жануары бар?
Спасибо за вопрос! Давайте разберемся вместе с предложенным текстом.
1. Андарды аңшылар қалай тапты?
В тексте встречается указание на то, что андарды аңшылар тапты. Для ответа на вопрос нам нужно понять, что означает слово "тапты". В данном случае оно обозначает появление андарей. Таким образом, андарды аңшылар найдены, т.е. они "появились".
2. Аңшылардың қасында қандай үй жануары бар?
Опять же, для ответа на вопрос необходимо разобраться с использованными словами. "Қасын" означает "дом" и "үй жануары" - "домашний животный". Таким образом, в вопросе спрашивается о том, какие домашние животные есть у аңшылар. В тексте не указывается, какие именно животные у них есть. При этом на картинке видно, что у аңшылар есть собаки и птицы. Мы можем дополнить ответ, что у аңшылар также есть собаки и птицы.
Примечание:
Если школьник не знает значение всех слов или не может самостоятельно прочитать текст, я бы порекомендовал:
- объяснить значение незнакомых слов, чтобы школьник понимал их;
- прочитать текст вместе с школьником, чтобы он мог слышать правильное произношение и понимать прочитанное;
- обратить внимание на ключевые слова в тексте, которые помогут ответить на вопросы.
1) Аңшылар жаңа жауған қардан аңдардың ізін көріп, оны тез тауып алды.
2) Аңшылардың қасында тазы иті бар.
Объяснение:
Жду лучший ответ
1. Андарды аңшылар қалай тапты?
В тексте встречается указание на то, что андарды аңшылар тапты. Для ответа на вопрос нам нужно понять, что означает слово "тапты". В данном случае оно обозначает появление андарей. Таким образом, андарды аңшылар найдены, т.е. они "появились".
2. Аңшылардың қасында қандай үй жануары бар?
Опять же, для ответа на вопрос необходимо разобраться с использованными словами. "Қасын" означает "дом" и "үй жануары" - "домашний животный". Таким образом, в вопросе спрашивается о том, какие домашние животные есть у аңшылар. В тексте не указывается, какие именно животные у них есть. При этом на картинке видно, что у аңшылар есть собаки и птицы. Мы можем дополнить ответ, что у аңшылар также есть собаки и птицы.
Примечание:
Если школьник не знает значение всех слов или не может самостоятельно прочитать текст, я бы порекомендовал:
- объяснить значение незнакомых слов, чтобы школьник понимал их;
- прочитать текст вместе с школьником, чтобы он мог слышать правильное произношение и понимать прочитанное;
- обратить внимание на ключевые слова в тексте, которые помогут ответить на вопросы.