Сөзге морфологиялық талдау жасау "қараңғы" сөзімен басталады. Менің бетімделген мақсатым школьниктерге осы сөз туралы толықтыру беру және олардың түсінушілігін арттыру.
Ең бірінші қадамымыз сөздің түрін белгілеу. Қараңғы - бүркітіліп, қыйылмайды, осылайша "қатты" екендігін көрсетеді. Осылайша оларды түрлері бойынша саналатыны болып табылады.
Мысалы, бірінші түрдегі "қараңғы" сөзі "мырза" немесе ғашықшы т.б. салалы тексеру мен де беру құрылдысында пайда болады. Бұл түрде қараңғы сөзінің бір қайта құрылымының "ы" хосқанынан өзгеше жасалғаны көрсетіледі.
Екінші түрдегі "қараңғы" сөзі "ала" немесе "жау" т.б. салалы тексеру мен де беру құрылдысында пайда болады. Осы түрде қараңғы сөзінің қайта құрылымының "ы" хосқанынан "а" т.б. ауыстырылганы көрсетіледі.
Сонымен, сөзге морфологиялық талдау жасау арқылы "қараңғы" сөзінің түрін белгіледі және оның құрылымы бойынша түсініктеме береді. Осы примерлер арқылы школьниктерге сіз де түсініктеме қоса аласыз.
Басқасынан, сізге осы тақырып бойынша қайта сұрау жасауым келе алады. Мен сіздің сауалдарыңызға жауап қолжетімді бере аламын.
Ең бірінші қадамымыз сөздің түрін белгілеу. Қараңғы - бүркітіліп, қыйылмайды, осылайша "қатты" екендігін көрсетеді. Осылайша оларды түрлері бойынша саналатыны болып табылады.
Мысалы, бірінші түрдегі "қараңғы" сөзі "мырза" немесе ғашықшы т.б. салалы тексеру мен де беру құрылдысында пайда болады. Бұл түрде қараңғы сөзінің бір қайта құрылымының "ы" хосқанынан өзгеше жасалғаны көрсетіледі.
Екінші түрдегі "қараңғы" сөзі "ала" немесе "жау" т.б. салалы тексеру мен де беру құрылдысында пайда болады. Осы түрде қараңғы сөзінің қайта құрылымының "ы" хосқанынан "а" т.б. ауыстырылганы көрсетіледі.
Сонымен, сөзге морфологиялық талдау жасау арқылы "қараңғы" сөзінің түрін белгіледі және оның құрылымы бойынша түсініктеме береді. Осы примерлер арқылы школьниктерге сіз де түсініктеме қоса аласыз.
Басқасынан, сізге осы тақырып бойынша қайта сұрау жасауым келе алады. Мен сіздің сауалдарыңызға жауап қолжетімді бере аламын.