Жинақтау 1. Әр кейіпкер туралы топтастыру жасандар: қылығы, әре-
кеті мен оның себебін ашуға тырысындар.
2. Шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтаңдар,
«Еңлік-Кебек» дастанымен салыстырып, тарихи және
көркемдік құндылығына баға беріңдер.
3. Романдағы кейіпкерлердің бейнелерін Жамал мен Ғали
образдары төңірегінде жинақтап, кластер құрыңдар. Әр
кейіпкердің рөлі туралы топта талқылап, баяндандар. Міржақып Дулатұлы бақытсыз жамал
көмектесіңдерші қазірге керек
1. Бірінші сұрақта "әр кейіпкер туралы топтастыру жасандар: қылығы, әре-кеті мен оның себебін ашуға тырысындар" деп сұрадыр. Бұл сұрақта сіздің әр кейіпкер туралы ой-шараларыңызды жинау қажет. Әр кейіпкердің қылығы, олардың әре-кеттіктері мен олардың себебін ашу жатады. Мысалы, "Балалар өз жастарына сәйкес, қажымнама тілде, жастаушылық ісін мекендететеді", "Дегенменің келетін мекеніме әр озып кетіім жатпайды", "Көңілді-ақ көтелген озып кетуден бас тартуға тырысады", "Ескерту, дүниеге деген ризашылық", "Мекеннің маңыздылығын білемей бастағандай дүниеге деген шашылық" және т.б. дегендерге жауап беруіңіз қажет.
2. Екінші сұрақта "Шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтаңдар, «Еңлік-Кебек» дастанымен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беріңдер" деп сұрадыр. Бұл сұрақта сіз есептік және ақындамалық шығармаларды растауыңыз керек. Мысалы, шығарма тақырыбы "Мекенні кеңейту" болса, сіз "«Еңлік-Кебек» дастанымен салыстырып, олардың ішінде мекенне демалудың маңыздылығы мен тәуелдену құрылымы туралы танымалдарыңызды көрсету керек. Сонымен қатар, тарихи мен көркемдік құндылығымен анықтандыруыңыз керек. Маған қатысты жас бағалау, есеп жазу құндылығына бірнеше мысалдар көрсету керек.
3. Үшінші сұрақта "Романдағы кейіпкерлердің бейнелерін Жамал мен Ғали образдары төңірегінде жинақтап, кластер құрыңдар. Әр кейіпкердің рөлі туралы топта талқылап, баяндандар." деп сұрадыр. Бұл сұрақта сіздің рөлін талқылауыңыз, жиналымдар жасауыңыз керек. Мысалы, Жамалдың рөлін талқылау жасауыңыз керек: ол кейіпкерлерге қолдау көрсете алады, оларға әрекет ететін жəне қарсылықты көмегін беретін зор болатындығын көрсету керек. Ғали рөлінен әрекет етуі, мол болуы, жаманкəрлəрмен жас интригалар арқылы кейіпкердің өзгерісінің негізгі сабақтарын көрсету керек. Кластер құрамында әр кейіпкердің бейнелерін қабылдап, соңғы бөлімде олар туралы жалпы байланыстар жасауыңыз керек.
Сізге болашақта жалпы мәліметтер беру жайлы қалпына келтіруді де ұсынамын.
eng