Расставь события и явления в правильной последовательности (причины –> следствия) а. вновь понадобилось записывать сведения о покупках и продажах. греки создали свой греческий алфавит. б. дорийцы принесли с собой в грецию секреты изготовления железных орудий, которые позволяли распахивать каменистую горную почву и получать больше урожая. сытая жизнь вела к росту населения. в. одетые в звериные шкуры, но вооружённые железными, а не бронзовыми мечами дорийцы разорили дворцы ахейских царей. правильная последовательность: __ —> __ —> __
В - Б - А
приход дорийцев - железные орудия труда, рост урожайности, получение излишков, которыми можно торговать - необходимость в записях и создание алфавита