2. изменение формы представления информации: а) питомиц – попугай, в) попугай – кеша б)собака – dog, г) собака – питомец ответ: 3. обработка связанная с получением нового содержания, новой информации: а)набор текста в текстовом в текстовом редакторе и форматирование б)запись воспоминаний в)решение или логической г)упорядочивание имеющихся данных в хронологической последовательности 4. преобразуйте текстовую информацию в запись и найдите ответ на вопрос : у одного мужика 23 овцы, а у другого на 7 больше. сколько у них овец? 5. лишнее выражение в перечне: 1) (7+5)-2 2) 5*2 3) 15-(2+3) 4) (7+6)-4 6. установите соответствие, между учебными предметами и понятиями, изучаемые в процессе освоения этих курсов: 1. язык а)погода, б) глагол, в)существительное, г)равенство, д)уравнение 2. 3. окружающий мир 7. установите соответствие между видом информации и названием устройства, с которых можно передать информацию: 1. звуковая информация а)принтер, б)аудиоколонки, в)сканер, г)монитор, д)наушники 2. графическая информация 3. текстовая информация 8. выполните алгоритм и запишите результат. значение х задайте самостоятельно: ответ: если х= то у=
