В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
Jelly2005
Jelly2005
05.01.2020 01:09 •  География

8. Найти объекты по географическим координатам:

А) 35с.ш; 5з.д.
Б) 36ю.ш.; 130в.д.
В) 29с.ш.; 83в.д.
Г) 90ю.ш.;0д
Д) 20с.ш.; 78з.д.
Е) 54ю.ш.; 72з.д.
Ж) 58с.ш.; 58в.д.
З) 0ш.; 33в.д.

Заранее

Ответ:
shamsi3000
shamsi3000
10.01.2024 21:49
Добрый день, уважаемый школьник! Рад, что вы обратились ко мне с этим вопросом. Давайте разберем его вместе.

В этом вопросе нам нужно найти объекты по заданным географическим координатам. Для этого нам понадобится мировая система координат, которая делится на широту и долготу.

Широта измеряется в градусах на север и юг от экватора. Географический экватор находится между северным и южным полушариями и имеет координату 0°.

Долгота измеряется в градусах на восток и запад от Гринвича, Лондон, Великобритания. Гринвичский меридиан, проходящий через Гринвич, имеет координату 0°.

Давайте теперь по очереди рассмотрим каждый из заданных пунктов.

А) 35с.ш; 5з.д. Для этого нам нужно найти точку на северной широте 35° и западной долготе 5°. Давайте взглянем на карту и найдем эту точку.

(консультант должен предоставить школьнику карту или спросить, есть ли у них доступ к интернету, чтобы они могли найти эту точку)

На карте или в интернете мы находим эту точку вблизи Марокко. Это может быть северная часть Марокко в Средиземноморском регионе.

Б) 36ю.ш.; 130в.д. Для этого нам нужно найти точку на южной широте 36° и восточной долготе 130°. Давайте взглянем на карту и найдем эту точку.

(консультант должен предоставить школьнику карту или спросить, есть ли у них доступ к интернету, чтобы они могли найти эту точку)

На карте или в интернете мы находим эту точку вблизи Японии, возможно, в Тихом океане.

В) 29с.ш.; 83в.д. Для этого нам нужно найти точку на южной широте 29° и восточной долготе 83°. Давайте взглянем на карту и найдем эту точку.

(консультант должен предоставить школьнику карту или спросить, есть ли у них доступ к интернету, чтобы они могли найти эту точку)

На карте или в интернете мы находим эту точку вблизи Индии, возможно, в Индийском океане.

Г) 90ю.ш.; 0д. Для этого нам нужно найти точку на южной широте 90° и нулевой долготе. Давайте взглянем на карту и найдем эту точку.

(консультант должен предоставить школьнику карту или спросить, есть ли у них доступ к интернету, чтобы они могли найти эту точку)

На карте или в интернете мы находим эту точку, которая находится вблизи южного полюса Земли.

Д) 20с.ш.; 78з.д. Для этого нам нужно найти точку на южной широте 20° и западной долготе 78°. Давайте взглянем на карту и найдем эту точку.

(консультант должен предоставить школьнику карту или спросить, есть ли у них доступ к интернету, чтобы они могли найти эту точку)

На карте или в интернете мы находим эту точку, которая может быть вблизи Южной Америки или Тихого океана.

Е) 54ю.ш.; 72з.д. Для этого нам нужно найти точку на южной широте 54° и западной долготе 72°. Давайте взглянем на карту и найдем эту точку.

(консультант должен предоставить школьнику карту или спросить, есть ли у них доступ к интернету, чтобы они могли найти эту точку)

На карте или в интернете мы находим эту точку, которая может быть вблизи Антарктиды или Южного океана.

Ж) 58с.ш.; 58в.д. Для этого нам нужно найти точку на южной широте 58° и восточной долготе 58°. Давайте взглянем на карту и найдем эту точку.

(консультант должен предоставить школьнику карту или спросить, есть ли у них доступ к интернету, чтобы они могли найти эту точку)

На карте или в интернете мы находим эту точку в Великобритании, возможно, вблизи Шотландии.

З) 0ш.; 33в.д. Для этого нам нужно найти точку на экваторе (нулевая широта) и восточной долготе 33°. Давайте взглянем на карту и найдем эту точку.

(консультант должен предоставить школьнику карту или спросить, есть ли у них доступ к интернету, чтобы они могли найти эту точку)

На карте или в интернете мы находим эту точку, которая может быть вблизи Африки или Аравийского полуострова.

Итак, школьник, мы рассмотрели все заданные пункты и нашли приблизительные местоположения для каждого из них. Но помни, что это всего лишь предположения, и для более точной информации необходимо проводить дополнительные исследования. Я надеюсь, что эта информация была полезной для тебя!
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: География
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?