В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
Makson3D
Makson3D
09.03.2022 15:32 •  Физика

Во время занятия по гриша пользуется рулоном бумажных полотенец, чтобы вытирать с доски. во время первого урока диаметр рулона уменьшился со 155 мм до 125 мм. чему стал равен диаметр рулона после второго урока, если гриша использовал на нём столько же полотенец, сколько на первом? ответ выразить в мм, округлив до целых.

Ответ:
artemsteam1234oz40fw
artemsteam1234oz40fw
05.01.2020 14:03

ответ:

42.5

объяснение:

s=пи*r^2

s1=3,14*(155/2)^2=18859.625   - площадь начальная

s2=3,14*(125/2)^2=12265.625   - плоадь после 1го урока

s(отрезанной части)=18859.625-12265.625=6594

так как отрезали ту же часть то

s(после второго)=12265.625-6594=5671.625

пи*r^2=5671.625

r^2=1806.25

r=42.5

0,0(0 оценок)
Ответ:
Helпаните
Helпаните
05.01.2020 14:03

ответ:

у меня тоже получилось 42,5

объяснение:

s=пи*r^2

s1=3,14*(155/2)^2=18859.625   - площадь начальная

s2=3,14*(125/2)^2=12265.625   - плоадь после 1го урока

s=6594

s(после второго)=12265.625-6594=5671.625

пи*r^2=5671.625

r^2=1806.25

r=42.5

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Физика
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?