Рассмотрите схему. Почему слова говорение - слушание, письмо -чтение соединены двойными стрелками?

Об устной речи и слушании: Хорошую речь хорошо и слушать. Слово - не воробей, вылетит - не поймаешь. Хлеб-соль кушай, а умные речи слушай. С умным разговориться что мёду напиться. От учтивых слов язык не отсохнет.

О письменной речи и чтении:  Что написано пером, того не вырубишь топором. Хороша книга, да чтец плох. Не на пользу книги читать, коль одни вершки глотать.