Обведите красным карандашом утверждения, обозначающие причины, побуждающие человека к образованию, а зелёным карандашом — последствия его получения.

Прости, написать не могу, т.к.. время поджимает..
Но! Смотри, прочитай текст три раза.
Вчитайся в каждое слово, и ты поймешь ту самую проблему текста.
Начинаешь писать так:
Я разделяю мнение автора. или Я поддерживаю позицию автора. или Я согласна  с мнение автора, который написал этот текст.
Далее приводишь комментарий о тексте! Именно по тексту!
Далее аргументы., т.е., например: в предложении 4 мы видим вставную конструкцию, которая понять нам смысл. Это лишь пример, не из текста.
И конец:
Итак, на прочитанном тексте, мы доказали проблему
                   или
Прочитав текст, я все больше и больше увидела проблему, написанную автором, в нашем мире.
                         или
Автор прав, утверждая, ...проблема, и я ощущаю эту проблему в мире, после того как прочитала текст.
НАДЕЮСЬ, ТЕБЕ ЭТО УДАЧИ И УСПЕХОВ!