Поставить в соответствие методологическое требование к педагогической технологии (воспроизводимость; управляемость

Эффективность    Оптимальность по затратам, гарантия достижения определенного уровня результатов
Концептуальность    Философское, психологическое, дидактическое и социально-психологическое обоснование достижения образовательных целей
Управляемость    Возможность диагностического целеполагания, планирования, проектирования образовательного процесса, диагностики, варьирования средств и методов с целью коррекции результата
Воспроизводимость    Возможность применения педагогической технологии в других учреждениях, другими субъектами